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La celebrazione dei 150 anni dell'Unità d'Italia presso l'Istituto Comprensivo di Spresiano
150° Anniversario - Gli alunni delle classi 3° della scuola secondaria “ Lovarini” di Spresiano hanno incontrato, in vista della festività, il giorno 16 marzo 2011 il Sindaco , l’Assessore alla cultura e il Comandante dei Carabinieri del comune per proporre loro riflessioni, letture di brani scelti dell’epoca, parafrasi di poesie e canti, ritratti di personaggi della cultura intorno al tema dell’Unità d’Italia. Al termine i ragazzi hanno eseguito l’inno italiano con il coro di flauti. Una rappresentanza degli stessi ha partecipato il 17 marzo alla cerimonia commemorativa nella sala consiliare del comune di Spresiano. In data 26 marzo 2011 i ragazzi delle 2°, prima e delle 1°, poi hanno assistito alla proposta dei ragazzi di 3° . - Gli alunni di tutte le classi della scuola secondaria “ Corazzin” di Arcade hanno partecipato, dopo attento approfondimento, il 16 marzo 2011 ad una lezione – dibattito, promossa in collaborazione con il Comune sul tema dell’Unità d’Italia, con il Presidente dell’Istituto per il Risorgimento di Treviso coll. Raffaelli, il vice-presidente dott. Gambarotto e l’Assessore provinciale all’Istruzione prof. M. Favero. Erano presenti il Sindaco e l’Assessore all’istruzione del comune di Arcade. - Gli alunni della scuola primaria “Divisione Julia” di Arcade, nella consueta giornata dedicata agli alpini, a cui la scuola stessa è intitolata, con canti e riflessioni si soffermeranno su temi cari all’Unità d’Italia. ( 9 Aprile 2011) - Gli alunni della scuola primaria “ S. Martino” di Lovadina, nel ricordare i 100 anni dalla fondazione ed istituzione della scuola, nelle loro ricerche e nella rappresentazione teatrale conclusiva riprenderanno temi che si rifanno alla storia della scuola italiana.( 20 Maggio 2011) - Gli alunni delle scuole primarie di Spresiano e Visnadello hanno addobbato le scuole, preparando bandierine collocate nell’atrio ed all’entrata dei plessi. In particolare gli alunni di Spresiano hanno preparato una coccarda tricolore (plastificata), che hanno portato a casa e gli studenti di 5° hanno lavorato sui seguenti temi: il tricolore, l’Inno di Mameli,Il Risorgimento ed i suoi principali artefici.
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